sábado, 14 de julio de 2012

Hola Miri :P

Qué súper nice está esto del blog jejeje. Saludos de mi niña Buen día :D





sábado, 7 de julio de 2012

DEFINICIÓN DE ARTÍCULO


Un artículo es un texto que presenta la postura personal de un periodista o de un analista o de un pensador, frente a un acontecimiento, un problema actual o de interés general. Mediante estos textos se pretende muchas veces influir en la opinión de los lectores. Para lograrlo el escritor emplea argumentos o razones que seducen al lector acercándolo a su postura, persuadiéndolo a un tema o hecho.
En el artículo, generalmente se parte del planteamiento de un problema o situación problemática, o sea, de opiniones encontradas u opuestas. Quien escribe un artículo no solo analiza los hechos, sino que al interpretarlos o dar su opinión, argumenta a favor o en contra de ellos. Todos estos factores hacen del artículo un texto argumentativo.
Por extensión, también se llama articulistas a quienes escriben en revisas científicas o de otro tipo, defendiendo sus enfoques o posturas personales.
Asimismo, las enciclopedias también cuentan con articulistas, que usan su conocimiento para abarcar todo el significado de una palabra o un concepto como son los artículos enciclopédicos o apartados enciclopédicos para una enciclopedia, siguiendo para ello un determinado estilo enciclopédico.

LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
Las Tecnologias de la Información son de gran importancia, por lo que es fundamental considerarlo en los programas que imparten las escuelas.

La globalización es una de las influencias de mayor impacto en la importancia de las TICs, por lo que hoy nos vemos envueltos en una cultura informatica.

Se considera que para poder desarrollar en forma optima el implemento de las TICs es necesario actualizar el sistema educativo, debido a que existe una gran demanda tecnológica. Esta no es una tarea facil debido a que muchos profesores no han crecido con esta cultura y es necesario capacitar y adentrar a la nueva cultura, por lo que se debe facilitar a los profesores capacitaciones, cursos de actualización etc.


EL ENSAYO:

El ensayo consiste en la interpretación o explicación de un tema —humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, por tomar algunos ejemplos—, sin que sea necesariamente obligado usar un aparato documental, es decir, de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla perlocutivo.
Un ensayo es una obra literaria breve, de reflexión subjetiva, en la que el autor trata de una manera personal, no exhaustiva, y en la que muestra —de forma más o menos explícita— cierta voluntad de estilo. Esto último propone crear una obra literaria, no simplemente informativa.
Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar una posición central.
En la actualidad está definido como género literario, debido al lenguaje muchas veces poético y cuidado que usan los autores, pero en realidad, el ensayo no siempre podrá clasificarse como tal. En ocasiones se reduce a una serie de divagaciones y elucubraciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado o, incluso, sin tema alguno.
Ortega y Gasset lo definió como «la ciencia sin la prueba explícita». ,Alfonso Reyes, por otra parte, afirmó que «el ensayo es la literatura en su función ancilar» —es decir, como esclava o subalterna de algo superior—, y también lo definió como «el Centauro de los géneros». El crítico Eduardo Gómez de Banquero —más conocido como Andrenio— afirmó en 1917 que «el ensayo está en la frontera de dos reinos: el de la didáctica y el de la poesía, y hace excursiones del uno al otro».
Su origen se encuentra en el género epidíctico  de la antigua oratoria  grecorromana, y ya Menandro el Rétor, aludiendo al mismo bajo el nombre de «charla», expuso algunas de sus características en sus Discursos sobre el género epidíctico:
· Tema libre (elogio, vituperio, exhortación).
· Estilo sencillo, natural, amistoso.
· Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de ánimo).
· Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos personales).
· Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemático.
· Extensión variable.
· Va dirigido a un público amplio.
· Conciencia artística.
· Libertad temática y de construcción.
El ensayo, a diferencia del texto informativo, no posee una estructura definida ni sistematizada o compartimentada en apartados o lecciones, por lo que ya desde el Renacimiento se consideró un género más abierto que el medieval tractatus o que la suma, y se considera distinto a él también por su voluntad artística de estilo y su subjetividad, ya que no pretende informar, sino persuadir o convencer.
BIBLIOGRAFIA:
7 JULIO 2012
Ensayo sobre Estrategia Instruccional para realizar una capacitación


La capacitación es sumamente importante debido que las empresas necesitan estar en constante actualización debido a la globalización y la competencia.


cabe mencionar que para realizar una capacitación es importante contar con las herramientas para poder trasnmitir dichos conocimientos. por lo que debe contar con ciertos elementos que debe considerar para implementarlos durante la capacitación y poder lograr transmitir lo que desea transmitir.


Asimismo estos elementos deben ser los óptimos para lograr una capacitación dinámica.

Se puede observar en el trabajo que realizan diversas personas, la falta de ánimo, estimulo o motivación, en muchas ocasiones se debe a la falta de un óptimo aprendizaje de las actividades que debe desempeñar, es decir, de una correcta capacitación, o bien de ayudar a desarrollar las habilidades que necesitan para realizar su trabajo, esto implica cursos sobre la terminología o bien sobre el proceso o sistema que emplean; Asimismo la capacitación constante motiva el desempeño de sus actividades dentro del ámbito laboral, ya que están en un mejora continua por lo que constantemente están renovando su forma de trabajo, lo que va generando una mejora continua en todos los ámbitos.  Por otro lado, hoy en día las empresas implementan capacitaciones ya que esto les genera ventajas comparativas y competitivas. Es por esto la importancia de la capacitación entre otras.
Por otro lado es tan importante impartir capacitaciones así como impartir capacitaciones de calidad, es decir, se encuentran capacitaciones que carecen de motivación, dinamismo, etc. Es decir, no son las óptimas o más adecuadas para transmitir la información que se requiere.
Es por esto que surge la necesidad de crear estrategias que ayuden a generar capacitadores que cuenten con las herramientas para impartir una  capacitación de calidad, asimismo, esto les ayudará a tener mayor confianza en sí mismos y comodidad.

miércoles, 4 de julio de 2012